Deutschsprachige Kolonisation und Einwanderung in der Forschung

Deutschsprachige Kolonisation

und Einwanderung in Brasilien

200 Jahre

ao texto em português

Deutschsprachige Kolonisation und Einwanderung in Brasilien

in der Forschung

retrospektiv und prospektiv

Studienprogramm der

AKADEMIE BRASIL-EUROPA 2024-2026

Anlass: 200-jährige deutschsprachige Kolonisation und Einwanderung in Rio Grande do Sul

Die Erforschung der deutschsprachigen Kolonisation und Einwanderung in Brasilien ist eine Hauptaufgabe der Akademie Brasil-Europa (A.B.E.). Diese Stellung und Bedeutung ergibt sich aus ihren Ursprüngen und jahrzehntelangen Studien, Aktivitäten und Entwicklungen. In diesem langen Zeitraum wurden Forschungsreisen und Arbeiten in verschiedenen Regionen und Städten mit Kolonial- und Immigrationsgeschichte Brasiliens, Recherchen von Quellen und Dokumenten in Sammlungen und Archiven, Literaturstudien und Interviews durchgeführt. Es wurden Korrespondenzen, Aufsätze, Kompositionen und Programme durchgesehen, Vorträge und Konzerte veranstaltet, Tänze, Bräuche und Inzenierungen beobachtet, pädagogische Projekte und politisch-kulturelle Debatten geführt. Die Thematik wurde in Symposien, Seminaren und Vorlesungen behandelt.

Die Forschung wird seit Jahrzehnten aus interdisziplinären Perspektiven betrieben. Sie wurde mit Unterstützung von Bundes- und Landesministerien, offiziellen und privaten Stellen, kirchlichen - katholischen und evangelischen - Instanzen, Universitäten und Forschungszentren durchgeführt.

Diese Studien und Unternehmungen können in einer Zeit, in der Immigrations- und Kolonialstudien aufgrund der Erinnerung an 200 Jahre deutschsprachiger Kolonisation und Einwanderung in Rio Grande do Sul an Aktualität gewinnen, nicht ignoriert werden. Forschung und Initiativen können nicht bei Null beginnen. Das Ansinnen, Themen und Profile von Forschern zu besetzen, ist ethisch fragwürdig. Der Fortschritt von Wissen und Wissenschaft erfordert die Berücksichtigung des Werdeganges der Forschung.

Das Dreijahresprogramm 2024–2026 der Akademie Brasil-Europa geht zwar von Rückschau und Besprechungen von Studien und Initiativen aus dieser jahrzehntelangen Arbeit aus, es ist jedoch auf die Gegenwart und die Zukunft ausgerichtet. Die Studien dienen nicht nur der Dokumentation. Sie möchten in Anknüpfung an Überlegungen und Debatten neue Perspektiven eröffnen. Sie gehen retrospektiv und prospektiv vor: Rückschau und Ausblick.

Diese vor allem auf die Kulturanalyse der Gegenwart, auf Projekte und Perspektiven ausgerichtete Aufmerksamkeit prägte bereits den ersten internationalen Kongress eurobrasilianischer Studien in Städten mit Kolonial- und Einwanderungsvergangenheit der Serra Gaúcha in Rio Grande do Sul im Jahr 2002 mit dem Titel „Musik, Projekte und Perspektiven“. Diese großangelegte Veranstaltung zur Eröffnung der Arbeiten des 21. Jahrhunderts wurde in São Paulo und Rio de Janeiro fortgeführt. Sie widmete sich vor allem einem Themenkomplex, der die Entwicklungen in den folgenden Jahrzehnten prägte und bis heute aktuell ist:

POSTKOLONIALISMUS, KULTURIDENTITÄT und IMMIGRATION.

Diese Themen bleiben weiterhin leitend bei den A.B.E.-Studien und Debatten im Kontext des 200. Jahrestages der deutschsprachigen Kolonisation und Einwanderung in Brasilien. Von ihnen aus muss man rückblickend frühere Studien und Entwicklungen berücksichtigen, die in verschiedenen Staaten wie São Paulo, Santa Catarina, Paraná und Espírito Santo durchgeführt wurden. Sie bleiben stets gegenwartsbezogen und der Zukunft verpflichtet.

Themen

(im Aufbau)

Institutionen und Veranstaltungen: Nationale Bischofskonferenz Brasiliens, Regierung des Bundesstaates Rio Grande do Sul, Evangelische Kirche Lutherischen Bekenntnisses in Brasilien. Stadt Dois Irmãos, Stadt Gramado, Stadt Nova Petrópolis, Stadt São Leopoldo, Deutschsprachiger Raum/Welt der Lusophonie Programm von A.B.E.

Schlüsselwörter:

Kulturanalyse, Schützen, Verein singt und tanzt mit uns, Jugendhaus, Kulturzentren 25. Juli, Internationaler Kongress, Ökumene, Kulturwissenschaften, Europäische Ethnologie, Philosophie und Musik, Deutsche Folklore, Hymnologie, Geschichte und Erinnerung, Identität, Einwanderung, Museologie, Freilichtmuseen, Musikwissenschaft, Organologie, Musikpädagogik, Postkolonialismus, Religion, Traditionen und Folklore

Materialien

(im Aufbau)

Musikästhetik und Migration

Migração e Estética

Colonialismo e Post Colonialism

Musik und Kolonialismus

Welt deutscher Sprache / Welt der Lusophonie

Postkolonialismus. Deutsche Immigration. Brasilien

Immigrationsforschung in Kultur- und Musikwissenschaft

Musik und Identität. ABE

Rio Grande do Sul

A experiência atlântica da imigração e imagens da salvação das águas na existência